Monday, October 25, 2021
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करीब 15 करोड़ बच्चे, युवा औपचारिक शिक्षा व्यवस्था से बाहर : केंद्रीय मंत्री धर्मेंद्र प्रधान

भारत ओई-अजय जोसेफ राज पी | प्रकाशित: गुरुवार, 12 अगस्त, 2021, 17:52 [IST]
नई दिल्ली, 12 अगस्त: केंद्रीय शिक्षा मंत्री धर्मेंद्र प्रधान ने गुरुवार को कहा कि कम से कम 15 करोड़ बच्चे और युवा देश की औपचारिक शिक्षा प्रणाली से बाहर हैं और लगभग 25 करोड़ आबादी साक्षरता की प्राथमिक परिभाषा से नीचे है। वह भारतीय उद्योग परिसंघ (सीआईआई) द्वारा अपनी वार्षिक बैठक के दौरान आयोजित “नौकरी सृजन और उद्यमिता” पर एक सत्र को संबोधित कर रहे थे। “अगर हम सरकारी, निजी और धर्मार्थ स्कूलों, आंगनवाड़ी, उच्च शिक्षा संस्थानों और पूरे कौशल पारिस्थितिकी तंत्र में नामांकित 3-22 वर्ष की आयु के बीच के बच्चों और युवाओं की संख्या को ध्यान में रखते हैं, तो सभी वर्टिकल से संचयी आंकड़ा लगभग 35 करोड़ है जबकि (देश की) जनसंख्या विशेष आयु वर्ग में लगभग 50 करोड़ है,” प्रधान ने कहा। सीएपीएफ भर्ती परीक्षा में राजनीति से प्रेरित प्रश्न: ममता बनर्जी ने केंद्र की खिंचाई की “इसका मतलब है कि कम से कम 15 करोड़ बच्चे और युवा औपचारिक शिक्षा प्रणाली से बाहर हैं। हम उन्हें शिक्षा प्रणाली में लाना चाहते हैं क्योंकि यह एक उत्पादक कार्यबल सुनिश्चित करने के लिए आवश्यक है। अर्थव्यवस्था” उन्होंने जोड़ा। शिक्षा मंत्री ने कहा कि देश की आजादी के बाद हुई जनगणना में पता चला है कि उस समय की 19 फीसदी आबादी साक्षर थी। उन्होंने कहा, “स्वतंत्रता दिवस के 75 साल बाद, साक्षर आबादी के आंकड़े 80 फीसदी तक पहुंच गए हैं। इसका मतलब है कि 20 फीसदी आबादी या लगभग 25 करोड़ अभी भी साक्षरता की प्राथमिक परिभाषा से नीचे हैं।” नई राष्ट्रीय शिक्षा नीति (एनईपी) में विभिन्न प्रावधानों के बारे में विस्तार से बताते हुए प्रधान ने कहा कि यह सिर्फ एक दस्तावेज नहीं है, बल्कि अगले 25 वर्षों के लिए “स्वतंत्रता के 100 साल पूरे होने तक कुछ लक्ष्यों” को प्राप्त करने का रोडमैप है। कांग्रेस बनाम ट्विटर: पार्टी का कहना है कि ट्विटर प्रधान द्वारा उसके आधिकारिक खाते को अवरुद्ध कर दिया गया है, जो कौशल विकास मंत्री भी हैं, ने कहा कि पहली बार सरकार ने शिक्षा और कौशल विभागों को संयुक्त किया है। “इस कदम ने अच्छी आजीविका के लिए एक नया दृष्टिकोण बनाया है। COVID-19 महामारी ने शिक्षा के डिजिटल माध्यम की ओर एक बदलाव की आवश्यकता है। शिक्षा में एक जीवंत डिजिटल पारिस्थितिकी तंत्र सीखने के अवसरों का विस्तार करेगा और शिक्षा क्षेत्र में नवाचार और उद्यमिता को बढ़ावा देगा,” उन्होंने कहा। मंत्री ने बताया कि महामारी के दौरान शैक्षणिक संस्थान और कौशल विकास केंद्र प्रभावित हुए हैं लेकिन सरकार ने बड़े पैमाने पर डिजिटल सामग्री विकसित करके शिक्षा की निरंतरता सुनिश्चित की है। प्रधान ने आगे बताया कि निकट भविष्य में हर गांव हाई स्पीड इंटरनेट से जुड़ जाएगा। उन्होंने कहा कि बड़े पैमाने पर डिजिटलीकरण के ये प्रयास नई शिक्षा, कौशल और उद्यमशील पारिस्थितिकी तंत्र का निर्माण कर रहे हैं। उन्होंने कहा, “शिक्षक समाज के निर्माण में महत्वपूर्ण भूमिका निभाते हैं और प्रौद्योगिकी समाज को नया आकार दे रही है। प्रौद्योगिकी के अधिक आगमन और बदलते समाज के साथ, हमारे शिक्षकों को फिर से कुशल और कुशल बनाने की जरूरत है।” ब्रेकिंग न्यूज और इंस्टेंट अपडेट के लिए नोटिफिकेशन की अनुमति दें आपने पहले ही सब्सक्राइब कर लिया है स्टोरी पहली बार प्रकाशित: गुरुवार, 12 अगस्त, 2021, 17:52 [IST]



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